Literaturgrundlage

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Grundzüge der Allgemeinen Didaktik

Literaturgrundlage

Übersicht
1.0 In den „Bausteinen" verwendete Literatur
2.0 Weiterführende Grundlagenliteratur
3.0 Spezielle Themen
      3.1 Die Theoriediskussion
      3.2 Konstruktivismus in der Didaktik
      3.3 Die systemtheoretische Sicht pädagogischer Theorie
      3.4 Evolutionäre Pädagogik und Didaktik
      3.5 Johann Friedrich HERBART

1.0 In den „Bausteinen" verwendete Literatur

Hans AEBLI
Denken - das Ordnen des Tuns
Band 1: Kognitive Aspekte der Handlungstheorie
Stuttgart 2001, 3. Auflage
Band 2: Denkprozesse
Stuttgart 1994, 2. Auflage
ders.
Grundlagen des Lehrens
Eine Didaktik auf psychologischer Grundlage
Stuttgart 1997, 4. Auflage
Karl ASCHERSLEBEN
Didaktik
Stuttgart 1983
Herwig BLANKERTZ
Theorien und Modelle der Didaktik
München 1969, 9., neu bearbeitete und erweiterte Auflage 1975. 14. Auflage 2000
Manfred BÖNSCH
Unterrichtskonzepte
Studien zur Allgemeinen Didaktik
Baltmannsweiler 1986
Felix VON CUBE
Der kybernetische Ansatz in der Didaktik
in:
Detlef KOCHAN
Allgemeine Didaktik, Fachdidaktik, Fachwissenschaft
Darmstadt 1970, S. 143 - 170
ders.
Die kybernetisch-informationstheoretische Didaktik
in:
Herbert GUDJOHNS - Rita TESKE - Rainer WINKEL (Hrsg.)
Didaktische Theorien
Hamburg 1986, S. 47 - 60
Jürgen DIEDERICH
Didaktisches Denken
Eine Einführung in Anspruch und Aufgabe,
Möglichkeiten und Grenzen der Allgemeinen Didaktik
München 1988
Ernst Peter FISCHER
Die Bildung des Menschen
Was die Naturwissenschaften über uns wissen
Berlin 2004
Monika und Jochen GRELL
Unterrichtsrezepte
München 1979,
11. unveränderte Auflage 1996, Nachdruck 2001
Andreas GRUSCHKA
Didaktik
Das Kreuz mit der Vermittlung
Elf Einsprüche gegen den didaktischen Betrieb
Wetzlar 2002
Herbert GUDJOHNS
Handlungsorientiert Lehren und Lernen
Bad Heilbrunn 1986
Gottfried HAUSMANN
Didaktik als Dramaturgie des Unterrichts
Heidelberg 1959
Paul HEIMANN - Wolfgang SCHULZ - Gunter OTTO (Hrsg.)
Unterricht - Analyse und Planung
Hannover 1965
ders.
Didaktik als Theorie und Lehre
Die Deutsche Schule 54 (1962, S. 407 427
Werner JANK - Hilbert MEYER
Didaktische Modelle
Frankfurt am Main 1991
5., überarbeitete Auflage 2001
Wolfgang KLAFKI
Eine Übersicht der hier aufzuführenden Arbeiten ist am leichtesten zugänglich bei:
Wilhelm H. PETERSZEN
Lehrbuch Allgemeine Didaktik
München 2001, S. 94, S. 172
Ingbert KNECHT-VON MARTIAL
Geschichte der Didaktik
Zur Geschichte des Begriffs und des didaktischen Paradigmas
Frankfurt am Main 1985
Friedrich W. KRON
Grundwissen Didaktik
München und Basel 1993, 3., aktualisierte Auflage 2000
Peter MENCK
Anmerkungen zum Begriff der „Didaktik" in Deutschland
Zeitschrift für Pädagogik, 33. Beiheft 1995, S. 115 - 126
Hilbert MEYER
Leitfaden der Unterrichtsplanung
Königstein 1980
ders.
Unterrichtsmethoden
Band 1: Theorieband,
Frankfurt am Main , Nachdruck 1999
Band 2: Praxisband
Frankfurt am Main 1987, 2. Auflage, Nachdruck 1997
Jürgen OELKERS
Theorie und Praxis?
Eine Analyse grundlegender Modellvorstellungen pädagogischer Wirksamkeit
Neue Sammlung 24 (1984) H. 1, S. 19 - 37
Wilhelm H. PETERSZEN
Lehrbuch Allgemeine Didaktik
München 1983, 6., völlig veränderte, aktualisierte und erweiterte Auflage 2001
Klaus PRANGE
Bauformen des Unterrichts
Eine Didaktik für Lehrer
München 1983
Harald RIEDEL
Allgemeine Didaktik und unterrichtliche Praxis
Eine Einführung
München 1977
Annette SCHEUNPFLUG
Didaktische Theoriebildung
Ein kritischer Aufriss ihrer handlungstheoretischen Logik
Universität der Bundeswehr Hamburg
Beiträge aus dem Fachbereich Pädagogik
Hamburg 2000
dies.
Evolutionäre Didaktik
Unterricht aus systemtheoretischer und evolutionstheoretischer Perspektive
Weinheim und Basel 2001
dies.
Evolutionäre Pädagogik
Einführung in den Thementeil
Zeitschrift für Pädagogik 48 (2002) Nr. 5, S. 649 - 651
Ewald TERHART
Unterrichtsmethode als Problem
Weinheim 1983
ders.
Über Traditionen und Innovationen oder:
Wie geht es weiter mit der Allgemeinen Didaktik?
Zeitschrift für Pädagogik 51 (2005) Nr. 1, S. 1 - 13
Alfred K. TREML
Evolutionäre Pädagogik
Umrisse eines Paradigmenwechsels
Zeitschrift für Pädagogik 48 (2002) Nr. 5, S. 652 - 669
Theodor WILHELM
Theorie der Schule
Hauptschule und Gymnasium im Zeitalter der Wissenschaftlichkeit
Stuttgart 1969, 2. Auflage
Otto WILLMANN
Didaktik als Bildungslehre
Braunschweig 1909, 4., verbesserte Auflage
Rainer WINKEL
Die kritisch-kommunikative Didaktik
Westermanns Pädagogische Beiträge 32 (1980), H. 5, S. 99 - 114

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2.0 Weiterführende Grundlagenliteratur

Vorbemerkung

Das folgende Verzeichnis kann angesichts der Riesenmasse einschlägiger Literatur nur auf eine kleine Auswahl von Titeln hinweisen. Manche Standardwerke bleiben hier unerwähnt, weil auf sie in anderen „Bausteinen" Bezug genommen wird.

Georg E. BECKER
Handlungsorientierte Didaktik
Weinheim und Basel 1991
Günter BUCK
Lernen und Erfahrung
Zum Begriff der didaktischen Induktion
Darmstadt 1989
ders.
Das Lehrgespräch
in:
Karlheinz STIERLE - Rainer WARNING (Hrsg.)
Das Gespräch
München 1984, S. 191 - 215
Jürgen DIEDERICH
Didaktisches Denken
Eine Einführung in Anspruch und Aufgabe,
Möglichkeiten und Grenzen der Allgemeinen Didaktik
München 1988
ders. - Heinz-Elmar TENORTH
Theorie der Schule
Ein Studienbuch zu Geschichte, Funktionen und Gestaltung
Berlin 1997-
Josef DOLCH
Lehrplan des Abendlandes
Zweitausend Jahre seiner Geschichte
Wuppertal 1971
Helmut FEND
Theorie der Schule
Weinheim 1980
Andreas GRUSCHKA
Platons vergessene Kinder
Zur Differenz von Didaktik, Erziehung und Bildung
in Platons Höhlengleichnis
Pädagogische Korrespondenz 23 (1998/9) S, 60 - 75
Herbert GUDJOHNS - Rita TESKE - Rainer WINKEL (Hrsg.)
Didaktische Theorien
Hamburg 1986
Heinz-Günter HOLTAPPELS - Marianne HORSTKEMPER (Hrsg,)
Neue Wege in der Didaktik
Die Deutsche Schule, 5. Beiheft 1999
Wolfgang KLAFKI
Eine Übersicht der hier aufzuführenden Arbeiten ist am leichtesten zugänglich bei:
Wilhelm H. PETERSZEN
Lehrbuch Allgemeine Didaktik
München 2001, S. 94, S. 172
Detlef KOCHAN (Hrsg.)
Allgemeine Didaktik, Fachdidaktik, Fachwissenschaft
Ausgewählte Beiträge aus den Jahren 1953 - 1969
Darmstadt 1970
Ferdinand KOPP
Das Verhältnis der Allgemeinen Didaktik zu den Fachdidaktiken
Vierteljahresschrift für wissenschaftliche Pädagogik 38 (1962), S. 138 - 154
abgedruckt in:
Detlef KOCHAN (Hrsg.)
Allgemeine Didaktik, Fachdidaktik, Fachwissenschaft
Darmstadt 1970, S. 187 - 2ß8
Niklas LUHMANN - Karl-Eberhard SCHORR
Reflexionsprobleme im Erziehungssystem
Stuttgart 1979
dies.
Zwischen Technologie und Selbstreferenz
Fragen an die Pädagogik
Frankfurt am Main 1982
dies.
Das Technologiedefizit und die Pädagogik
Zeitschrift für Pädagogik 25 (1979) Nr. 3, S. 345 - 365
sowie in:
Zwischen Technologie und Selbstreferenz
Frankfurt am Main 1982, S. 11 - 39
Ingbert KNECHT-VON MARTIAL
Theorien allgemeindidaktischer Modelle
Köln und Wien 1986
Hilbert MEYER
Was ist guter Unterricht?
Berlin 2005, 2., durchgesehene Auflage
Wilhelm H. PETERSZEN
Didaktik als Strukturtheorie des Lehrens und Lernens
Kastellaun und Düsseldorf 1973
ders.
Handbuch Unterrichtsplanung
Grundfragen, Modelle, Stufen, Dimensionen
München 2000, 9., überarbeitete und erweiterte Auflage
Wilfried PLÖGER
Allgemeine Didaktik und Fachdidaktik
Modelltheoretische Untersuchungen
Frankfurt am Main 1992
Kersten REICH
Unterricht
Bedingungsanalyse und Entscheidungsfindung
Stuttgart 1979
ders.
Theorien der Allgemeinen Didaktik
Zu den Grundlinien didaktischer Wissenschaftsentwicklung
in der Bundesrepublik Deutschland und der Deutschen Demokratischen Republik
Stuttgart 1977
Saul B. ROBINSOHN
Bildungsreform als Revision des Curriculums
Neuwied und Berlin 1967
Wolfgang SCHULZ
Unterrichtsplanung
München, Wien, Baltimore 1980
Peter STADTFELD
Allgemeine Didaktik und Neue Medien
Der Einfluss der Neuen Meiden auf didaktische Theorie und Praxis
Bad Heilbrunn 2004
ders. - Bernhard DIECKMANN (Hrsg.)
Allgemeine Didaktik im Wandel
Bad Heilbrunn 2005
Christoph TÜRCKE
Vermittlung als Gott
Metaphysische Grillen und theologische Mucken didaktisierter Wissenschaft
Lüneburg 1986
Lothar WIGGER
Handlungstheorie und Pädagogik
Eine systematisch-kritische Analyse des Handlungsbegriffs
als pädagogische Grundkategorie
Sankt Augustin 1983
Rainer WINKEL
Antinomische Pädagogik und Kommunikative Didaktik
Studien zu Widersprüchen und Spannungen in Erziehung und Schule
Düsseldorf 1986
Zentrum für Didaktik der Universität Jena
Didaktik
http://www2.uni-jena.de/didaktik/index.htm

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3.0 Spezielle Themen

Um das Verzeichnis übersichtlich zu halten, wird die Literatur zu den folgenden Themen gesondert nachgewiesen. Sie kann außerdem in den jeweiligen „Bausteinen" nachgelesen werden.

3.1 Die Theoriediskussion
       Zur Literatur    Zur Webseite "Theorie oder Praxis? - Theorie und Praxis!"
                                   Zur Webseite "Theorie - Techne - Praxis -
                                                           Problem, Begriffe, Bedeutungen"
                                    Zur Webseite "Theorie - Fundament der Didaktik?"

3.2 Konstruktivismus in der Didaktik
Zur Literatur Zur Webseite

3.3 Pädagogische Theorie - systemtheoretisch gesehen
Zur Literatur Zur Webseite

3.4 Evolutionäre Pädagogik und Didaktik
Zur Literatur Zur Webseite

3.5 Johann Friedrich HERBART
Zur Literatur Zur Webseite

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